В этом разделе нашей хрестоматии собраны тексты, написанные выдающимся итальянским педагогом и психологом  Марией Монтессори. Ее уникальный метод свободного воспитания детей в специально организованной среде существует уже столетие. Время над ним не властно. Сегодня метод М. Монтессори так же эффективен, как и при жизни автора. Все гениальное просто - в своих текстах М. Монтессори изложила  философские и психологические идеи, программу  саморазвития ребенка, а так же принципы  подготовки педагогов для такой нетрадиционной  работы как занятия с детьми по ее методу.

В Амстердаме в типичном для Голландии, стиснутыом между другими разноцветными домами, двухэтажном доме на улице Koniginveg 161, семьдесят лет назад жила Мария Монтессори. На первом этаже  была ее библиотека с дубовыми до потолка книжными шкафами и маленькая приемная, а на втором находились спальня и кабинет. Среди портретов, книг и мелких памятных вещиц есть драгоценные свидетельства ее дружбы со многими великими людьми 19 века. А библиотека хранит книги выдающихся философов, психологов, педагогов, людей искусства ее времени.

"...Идея элементарного образования есть не что иное, как результат стремлений человечества оказать ходу природы в развитии и формировании наших задатков и сил такое содействие, какое способны оказать ему разумная любовь, развитой ум и хорошо развитые технические склонности. Каким бы священным и божественным в своих основах ни был ход природы и развития рода человеческого, но предоставленный самому себе он первоначально носит чисто животный характер. Человечество должно позаботиться о том, чтобы ожилить ход природы, внеся в него человеческое и божественное начало. В этом цель идеи элементарного образования , в этом цель благочестия и мудрости". И.Г. Песталоцци ( 1746-1827).

Юлия Ивановна Фаусек была замечательной русской учительницей и ученой, страстно увлеченной идеей создания в нашей стране детских садов и школ, работающих по системе итальянского педагога и психолога Марии Монтессори. Ю. Фаусек считала, что свободное воспитание, к которому призывала М. Монтессори, должно быть присуще и российской системе образования. Здесь собраны отдельные тексты или полные работы Юлии Ивановны, которые она написала и издала в России, начиная с 1914 года. Портрет Ю. Фаусек начала 900 годов был найден в архиве СПбГУ доктором биологических наук Сергеем Ивановичем Фокиным . 

Читаем Януша Корчака. Примериваем: смогу ли я вот так – вместе с детьми на смерть? Люблю ли их, не как  собственное имущество или профессиональный интерес, а, искренне, то есть,  понимая всю их безраздельную преданность. Бог наделил детей инстинктом самых верных и нежных наших друзей. Можем ли мы ответить им на эту преданность?